11月21日，记者从全省职业教育发展大会上获悉，我省职业教育与产业发展深度融合，各职业学校与华为、阿里巴巴、青海盐湖集团等省内外1450多家企业建立了良好的校企合作关系，构建交通运输、现代农牧等10个职业教育集团，走出了一条独具青海特色的职业教育产教研融合新路径。
2018年，省政府办公厅印发《关于深化产教融合的实施意见》，明确了构建教育和产业融合发展格局、促进产教供需双向对接等5项工作任务，确定了省级相关部门任务分工。省发展改革委和省教育厅联合建立产教融合型企业认证制度，首批遴选15家产教融合型企业，给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励。成立了由企事业单位、学校、科研机构和协会为成员单位的交通运输、现代农牧等10个职业教育集团，着力开拓职业教育产教研融合新路径。鼓励企业在中职院校挂牌运行，建立产业学院，派遣企业管理专家和一线能工巧匠积极参与学院建设，共建高水平专业、开发高端认证证书，探索适合中国国情的“双元”育人模式。
大力推动现代学徒制试点，坚持校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学，形成学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制。我省13所中高职院校与青海盐湖工业股份有限公司、青海比亚迪汽车有限公司等45家省内外企业开展现代学徒制试点，开办“订单班”，试点工作取得良好成效。高职院校围绕产业关键技术，深入推进校企协同技术集成与应用创新、联合攻关和成果转化，现建有应用技术协同创新中心5个，校企联合开展教科研项目40多项，申请专利154件，制定地方标准36项，横向技术服务到款额近1.2亿元。
在青海中高职院校走一圈，不难发现“订单式培养”“厂中校”模式让学生、家庭以及企业受益。海南州职业技术学校就是以“订单培养”，让接受职业教育的学生不愁出路。对于网络新媒体专业，海南州职业技术学校与行业企业联合探讨网络新媒体专业的课程设置，培养造就适应经济社会发展需要的高水平网络新媒体技术人才，毕业后的学生订单式吸纳到企业就业，实现出校门有工作的良好就业态势。学校还以民族特色文化为根基，以传统民族工艺为突破口，逐步成为民族传统文化与现代教育教学有机融合的创新典范。每年“青洽会”海南州展馆内的藏绣作品，大多出自海南州职业技术学校的学生之手。
青海建筑职业技术学院很多学生知道学校有个“厂中校”。学院与省内集装配式PC构件研发、生产的企业——青海平兴建设集团和青海宝恒绿色建筑产业股份有限公司合作，校企共同开展装配化建筑产教融合“厂中校”建设，在厂区建成2000万元装配式建筑生产线1条，建成宿舍50间、1100平方米餐厅1个和103平方米教室1间，供学生毕业后直接入职。学院投入90万元完成50个工位的配套教学设施设备建设，在校内建成涵盖工法楼、典型工作任务模拟工位等模式实训项目的“1+X装配式建筑施工实训生产基地”。“厂中校”建成后，学院先后组织226名新生赴“厂中校”实地参观学习，40名学生开展为期15天的装配式建筑工程技术综合实训，实训学生食宿均由企业负担，学校支付企业兼职教师课酬，为105名学生开展《新型建筑材料》课程现场教学。
打造生态文明高地，建设产业“四地”步稳蹄疾，全省职业教育紧跟经济、科技和产业发展的新趋势，坚定不移地走产教融合、校企合作之路，在规模、结构、模式、服务等方面与区域重大战略协调互动，为推动产业发展、服务经济社会等方面作出了积极贡献。
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